作者：李靖云; 黄文森; 吴家祥; 邓少雄; 杜汉承...解剖学实验教学人体断层解剖学教学模式虚拟解剖人体形态结构思维方式直观性知识点
摘要：人体断层解剖学是用断层方法研究人体形态结构的学科.教学的重点在于让学生理解掌握整体与断面相结合,标本与影像相结合的思维方式,从而对知识点融会贯通.实验教学直观性强,能够很好帮助学生构建学科学习思维.然而,传统的实验教学学生往往难以深刻领悟整体与断层的密切关系.
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《解剖学杂志》（CN：31-1285/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《解剖学杂志》以服务广大会员和医药卫生科技工作人员、促进国内外解剖学学术交流和发展、全面反映我国解剖学最新科研成果、快速传递世界前沿最新动态为宗旨，主要对国内外高等医学院校、高等院校生命科学系、科研院所等形态学工作者进行学术交流，对临床工作者提供基础理论的参考。
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