作者：李秀; 胡艳梅; 羊牧; 翁云兵; 肖莉; 聂政...人体解剖学医学检验技术大学课堂专业必修课解剖学教学授课方式医学院校教学效果
摘要：慕课（massiveopenonlinecourse，MOOCs）作为一种新型的面向全球网民的授课方式，推动了封闭的大学课堂向多元化、共享、开放课堂的历史性转变。人体解剖学作为医学院校的专业必修课，在这股变革潮流中也将面临巨大的挑战和机遇。传统解剖学教学是以“教师”为中心，教学效果一般。我们尝试建设人体解剖学MOOCs并在本校2015级医学检验技术本科班进行教学实践，研究其可行性。
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