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人体解剖学“三段式”实验教学法的探索

作者:敖绍勇实验教学法人体解剖学解剖学实验课创新精神实践能力教学实践

摘要:加强解剖学实验课的教学,对于培养学生的实践能力和创新精神具有特殊意义。笔者经过长期探索,总结出了“三段式”实验教学法,并在教学实践中取得了良好的效果。

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解剖学

《解剖学杂志》(CN:31-1285/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《解剖学杂志》以服务广大会员和医药卫生科技工作人员、促进国内外解剖学学术交流和发展、全面反映我国解剖学最新科研成果、快速传递世界前沿最新动态为宗旨,主要对国内外高等医学院校、高等院校生命科学系、科研院所等形态学工作者进行学术交流,对临床工作者提供基础理论的参考。

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