作者：段炳南; 张建湘; 宋明胜组织学教学教学模式一体化实习教学改革医学教育多媒体技术互动实验室
摘要：近年来，我国各医药院校的组织学教学改革进行了各种有益的尝试，这些改革大多集中在教学内容和教学方法方面，但教学的模式仍然采用先大班理论，后小班实习的教学模式。随着多媒体技术在医学教育领域的广泛应用，显微数码互动实验室的问世，可能为组织学教学带来一种崭新的模式——医学组织学理论与实习相结合的一体化教学模式。
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