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微课在胸外科局部解剖学教学中的应用探讨

作者:刘旭东; 赖亚新; 李文雅胸外科解剖学教学局部解剖学医学院校临床科学必修科目毗邻关系教学手段教学方法理论讲授

摘要:解剖学是一门古老而又富有生命力的学科,是基础科学迈向临床科学的"纽带",国内外医学院校均将它列为必修科目[1],其重要程度不言而喻。胸部局部解剖学是学习胸外科的"必经之路",但因其新名词多、涉及器官重要、毗邻关系抽象复杂等,单纯理论讲授效果并不理想。微课,是近几年新兴的一种教学手段,主要是通过视频、多媒体等针对某一知识要点进行讲解的教学方法,具有内容丰富、灵活、具体、生动等特点,

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解剖科学进展

《解剖科学进展》(CN:21-1347/Q)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《解剖科学进展》是综合报道国内外解剖学、显微解剖学、比较解剖学、组织学、胚胎学、细胞学、分子生物学、遗传学以及人类等学科领域科学研究进展和最新科研成果的高级刊物,以解剖学工作者、研究生及相关学科的科研人员和临床医务工作者为主要读者对象。

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