作者：吐尔逊江·达地汗; 陈胜国; 谢佳琳; 穆叶...实验教学效果实验标本实验课时医学教育改革考核制度学习态度知识的理解医学院校神经病学教授开放性实验室
摘要：人体解剖学是一门实践性极强的医学基础必修课,实验能更好的加深学生对理论知识的记忆,培养学生的动手能力和创新意识。在实验课中,学生可以亲自触摸,直接观察实验标本,例如在颅底结构的实验教学中,由于颅底部也、裂、门、管、隙繁多,且穿行结构错综复杂,学生拿铁丝观察其行径,非常直观,但也存在着许多问题,如学生积极性的缺乏、学生对实验课的重视程度不高、考核制度不完善、实验课时数较少、
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