作者：王盛花 庞刚 尹艳艳 胡向阳 卢海妹 刘伯...pbl教学模式基础医学课程神经病学教授器官系统医学教育医学基础知识高素质医学人才医学专业基础学习动机现代社会需求
摘要：美国神经病学教授Barrows（1969）在加拿大McMaster大学医学院创立的以问题为中心,学生为主体,教师为引导的PBL（Problem-Based Learning）教学法~（[1]）,当前已成为国际上较流行的一种教学方法。近年来我校根据自身情况,在原有教学模式的基础上深化教学改革,开展以器官系统教学为模块的课程整合改革,在课程整合中引入PBL教学模式,开展PBL的教学实践,本文就实施这种新的教学模式改革进行实践和探讨。
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