作者：谭美珍小学生生涯教育认识自己交往能力
摘要：以小学生的终身发展为目标,开展生涯教育有助于他们更好地认识自我、发展兴趣,树立奋斗的目标,学会规划未来与人生发展的方向。我结合小学生个性特点和小学生涯教育的现状展开思考,引导学生正确认识自己,明确学习目标,帮助学生把所学的知识与理想追求建立联系,进行有效探索并积累了一定经验。
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《精品》（CN：32-1728/F）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《精品》杂志为国内外公开发行的国家一类专业性学术期刊，其办刊宗旨为面向广大优秀工作者和高等院校师生，报道国内外各领域领先的科技成果与新理论、新方法、新技术、新发现以及新进展，开展学术交流，推动成果的转化与应用，促进我国各领域的发展。
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