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学科核心素养视角下高中生政治认同教育的实践与思考

作者:罗秀芳核心素养高中生政治认同教育

摘要:高中阶段是树立学生政治信念、培养学生政治素养的关键时期,政治认同教育关系到学生的理想信念、成长方向。影响高中生社会认同因素的影响包括学校教育、社会现实等。为了加强学生的政治认同教育,教师应充分发挥政治课程的主渠道优势,营造积极向上的教育氛围,引导学生树立正确的价值理念,坚定政治认同信念。

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