作者：车君华; 曾茜; 孟皎德国双元制职业教育济南模式本土化
摘要：通过对济南职业学院AHK-济南中德双元制职业教育项目八年本土化实践经验的梳理,对德国双元制“行、企、校”三方以及跨企业培训中心在双元制职业培训方面发挥的作用和德国“双元制”职业教育的内涵进行了系统研究,分析了德国双元制职业教育在本土化过程中形成的创新成果,为我国现代学徒制试点和新时代高素质复合型人才培养提供典型案例与借鉴。
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《济南职业学院学报》（CN：37-1434/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《济南职业学院学报》坚持从本院实际出发，紧紧围绕学科建设及时、全面、集中展示本院教学科研成果，营造浓厚的学术氛围，促进职业技术人才的脱颖而出。读者对象为全国高等院校师生、科研院所人员。获奖情况：全国教育学院系统优秀学报，全国教育学院优秀期刊。
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