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基于 Citespace分析的教育治理现代学校制度改进措施研究

作者:王泽宇; 陈青citespace分析教育治理多元合作

摘要:随着国家的发展,教育的地位越来越重要。“”以来,教育治理更是越发地受到了国家的重视。通过运用Citespace对知网上2003-2018年关于教育治理的相关文献进行分析后,发现教育治理的文献逐年增多,更是在2014年出现了跳跃性的增长。在Citespace分析的基础上,提出教育治理现代学校制度的改进措施:加强多元合作,凝聚研究团队;扩充研究标杆,提供多样借鉴;统筹演绎与归纳,形成本土特色;鼓励跨学科、多视角,拓展研究深度;丰富实证研究,强化问题导向。

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济南职业学院学报

《济南职业学院学报》(CN:37-1434/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《济南职业学院学报》坚持从本院实际出发,紧紧围绕学科建设及时、全面、集中展示本院教学科研成果,营造浓厚的学术氛围,促进职业技术人才的脱颖而出。读者对象为全国高等院校师生、科研院所人员。获奖情况:全国教育学院系统优秀学报,全国教育学院优秀期刊。

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