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基于小组合作学习法的高职《管理学基础》实践教学方案设计

作者:冯雪芬小组合作学习管理学基础高职方案设计

摘要:《管理学基础》是面向高职管理和相关专业学生的专业基础课程。将小组合作学习法运用于管理课程实践教学中,从而巩固管理理论知识,提高学生的合作能力和创新能力,也为今后走向管理岗位打好基础。本文基于小组合作学习方法对高职《管理学基础》课程进行合理的实践方案设计,并对该方法在实践教学中的效果进行了评价。

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济南职业学院学报

《济南职业学院学报》(CN:37-1434/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《济南职业学院学报》坚持从本院实际出发,紧紧围绕学科建设及时、全面、集中展示本院教学科研成果,营造浓厚的学术氛围,促进职业技术人才的脱颖而出。读者对象为全国高等院校师生、科研院所人员。获奖情况:全国教育学院系统优秀学报,全国教育学院优秀期刊。

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