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移动网络条件下智能手机对大学生课堂影响的实证调查与对策研究

作者:李海伟; 王文明; 冯士琳智能手机大学生课堂对策

摘要:随着移动互联网的发展和智能手机在大学生学习和生活中广泛普及和运用,大学生在课上使用手机已是普遍现象,影响了大学生学习效率和质量,影响了课堂秩序和教学效果。由此对大学生目前使用手机情况开展了调查研究,进行了基本情况分析,并针对智能手机对大学生课堂教学的影响提出了对策。

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济南职业学院学报

《济南职业学院学报》(CN:37-1434/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《济南职业学院学报》坚持从本院实际出发,紧紧围绕学科建设及时、全面、集中展示本院教学科研成果,营造浓厚的学术氛围,促进职业技术人才的脱颖而出。读者对象为全国高等院校师生、科研院所人员。获奖情况:全国教育学院系统优秀学报,全国教育学院优秀期刊。

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