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邓小平人才理论及发展

作者:贾西安邓小平人才理论内涵发展

摘要:邓小平人才理论直接继承了思想中人才理论的基本观点,贯穿着实事求是、改革创新的精神和辩证唯物主义,内涵丰富,思想深刻,是一个科学的体系.进入21世纪以来,党的十六大提出的"第一资源"和"四个尊重"的科学论断,十六届三中全会提出的以人为本,全面、协调、可持续的发展观,以及党中央多次郑重提出的党管人才原则,都是对邓小平人才理论的进一步弘扬和发展.

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济宁学院学报

《济宁学院学报》(CN:37-1461/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《济宁学院学报》办刊宗旨:以马列主义、思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导,坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针,坚持理论联系实际的原则,为我院的教学和科研服务,为地方经济建设与文化建设服务,为“两个文明”建设服务。以科学严谨的学术风格,追求真理的探索精神和改革开放的现代意识,推出学术理论精品。

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