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“互联网+”环境下课堂教学技能训练规划与模式创新研究

作者:张道华一网打尽双管齐下三位一体四个观点

摘要:随着"三大一云"时代的到来,"互联网+教育"发展迅速,万物互联的新平台颠覆了传统的教学模式,教师技能训练必须与时俱进。为了提升师范生的就业竞争力和职业发展潜力,文章从"互联网+"环境下小学教师培养质量和能力需求出发,以系统论为指导,提出了"一网打尽"、"双管齐下"、"三位一体"、"四个观点"的课堂教学技能训练模式,以期提高师范生的教学技能,降低教学技能训练的成本。

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集宁师范学院学报

《集宁师范学院学报》(CN:15-1360/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《集宁师范学院学报》办刊思路是,学术性、师范性、地方性相结合;栏目建设与学科建设相结合;现实性研究与前瞻性研究相结合。主要刊登哲学社会科学、自然科学及教育教学研究等方面的学术论文。努力创办既有宽广学术视野、又有鲜明地方特色的高质量学报。

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