作者：李斌荣; 徐瑞凤沟通教育大学英语互动
摘要：全文以大学英语教学工作为出发点，从沟通教育视角探讨大学英语教学改革。通过对师生沟通的现状问卷调查，统计结果取样，以及师生沟通问题分析，论述了如何实现师生之间的有效沟通，实现课堂教学互动最大化等，提出了大学英语教学中如何解决师生沟通问题的建议。
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《集宁师范学院学报》（CN：15-1360/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《集宁师范学院学报》办刊思路是，学术性、师范性、地方性相结合；栏目建设与学科建设相结合；现实性研究与前瞻性研究相结合。主要刊登哲学社会科学、自然科学及教育教学研究等方面的学术论文。努力创办既有宽广学术视野、又有鲜明地方特色的高质量学报。
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