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“互联网+”背景下英语课程与教学论的进展和反思

作者:蔡慧敏英语课程与教学论信息时代慕课反转课堂研究成果

摘要:当今,信息技术的快速发展对我国英语教育的研究有很大的影响。信息化时代的我们应该积极主动的应对英语课程与教学论的种种问题,研究重点主要围绕英语课程基本理论、英语教学基本理论、英语课程实践问题、英语教学实践问题等开展深入思考和研究,其中主要包括学校英语课程融入社会主义核心价值观,信息技术与英语教学的融合,英语课程教学等。

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佳木斯职业学院学报

《佳木斯职业学院学报》(CN:23-1590/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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