对外汉语汉字教学之顺序思考

作者：刁晶晶汉字教学共通性相似性证伪

摘要：汉字教学一直以来都是对外汉语教学的一个重点、难点问题。找到一个着入点,汉字的学习也可以变得很有乐趣。本文从认知、思维、证伪的角度出发,认为对外汉语教学可以从语言的共通性、相似性和独特性三方面按顺序进行教学。

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