个性化教学在高校英语课堂中的实现

作者：陈晓光个性化教学高校英语建构主义多元理论

摘要：实现高校英语课堂个性化教学设计,是中国英语教学改革的必然要求。当前我国高校充分重视并积极探索英语个性化教学方式,不断创新教学工具和教学方法,让英语教学取得了一定的效果。文章充分研究了高校英语个性化教学的理论基础及内涵,并对如何实现个性化英语教学提供了思路。

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