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探究教材语言的变化对语文教学的影响——以语文版七年级(上)语文教材为例

作者:陈彤教材语言语文版语文教学

摘要:语言与教学息息相关,语言既是教学的载体,又是教学展开的重要媒介,尤其是教材语言。从教学活动出现开始,教材便随之出现,本文将从语文版七年级(上)语文教材出发,进行历时比较,来探究教材语言的变化对教学产生的影响。

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佳木斯职业学院学报

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