关于大学生“思想道德修养与法律基础”成绩考评体系的构建

作者：林永红大学生成绩考评体系构建

摘要：由于当前高校《思想道德修养与法律基础》课成绩考评体系存在着缺陷,从成绩上很难反映大学生的真实道德水准,无法调动广大学生的学习积极性。本文主要针对大学生"思想道德修养与法律基础"成绩考评方式、考核方法、考评手段和途径等多方面的改革和探索,注重考核的真实性、时效性、准确性,使得学生的成绩考评体系不断地完善和发展。

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