作者:汪海燕小学英语语音教学现状教学策略
摘要:根据新课程标准所设置的二级语音学习的目标,基于对河南省许昌市、新乡市、驻马店市的小学英语教学的实地考察,反思了目前小学语音教学的现状,强调了小学英语教学过程中语音学习和学习策略的重要性,提出了要在小学英语教学中培养英语语音意识,并就如何进行有效的语音教学提出了具体的教学策略.
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《佳木斯职业学院学报》(CN:23-1590/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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