作者:朱欢媒介素养媒介接触行为学生管理思想动态
摘要:笔者以金华职业技术学院在校大学生作为调查对象,对他们接触媒介的动机、程度,媒介认知、批判、参与能力,媒介接触行为、使用能力等方面进行了研究,在分析调查内容的基础上,提出通过构建思政工作媒介素养教育体系,拓宽媒介参与实践途径,强化媒介素养的自我教育意识,关注并同步媒介参与行为,借助外援营造媒介素养教育大环境来推动高校媒介素养教育,促进思政工作进一步优化.
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《佳木斯职业学院学报》(CN:23-1590/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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