灰色理论在独立院校实践教学质量评价的应用

作者：侯安然实践教学评价体系灰色理论权重划分

摘要：独立院校的实践课程具有多样性与复杂性,且不易形成一个统一的标准,从而使得评价较为困难,借助灰色理论将其评价尽量统一与量化,就可以将其中的缺失信息转化为可以评价信息,最终获得较好的评价效果。

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