作者：黄晓丹英语专业形成性评价体系构建
摘要：在师范类院校构建英语专业学生形成性评价体系具有积极意义。根据专业及学生实际情况构建较为针对性地成性评价体系是当前师范类高校英语专业所面临的重要问题。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《佳木斯教育学院学报》是一本有较高学术价值的大型月刊，坚持党的四项基本原则，以促进与发展成人师范教育、普及九年义务教育为主要目的，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《佳木斯教育学院学报》现已更名为《佳木斯职业学院学报》。
省级期刊
人气 537102 评论 49
人气 400993 评论 51
人气 383687 评论 44
人气 364268 评论 56
