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高校思想政治理论课讲好中国故事的六大优势探析

作者:刘钊; 冯军成高校思想政治理论课新时代中国故事六大优势

摘要:中国故事凝聚着中国人共同的经验与情感,从中我们看到我们民族的历史、命运、希望。中国特色社会主义进入新时代,高校思想政治理论课应进一步将中国故事纳入到教育教学活动中。基于高校思想政治理论课讲好中国故事现状的审视和反思,提出高校思想政治理论课讲好中国故事在牢固树立"四个意识"、坚定"四个自信"的前提下要突出六大优势,即主体优势、目标优势、底蕴优势、比较优势、路径优势、价值优势。高校思想政治理论课讲好中国故事要突出六大优势既是新时代高校思想政治理论课理论创新的内在要求,又是新时代高校思想政治理论课实践创新的必然要求。

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佳木斯大学社会科学学报

《佳木斯大学社会科学学报》(CN:23-1412/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《佳木斯大学社会科学学报》以马克思主义、思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导思想,登载本校和校外作者最新的研究成果,为有中国特色社会主义现代化建设服务,为三个文明建设服务,为学术交流和学科建设提供理论园地。

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