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美育视角下《国家宝藏》的审美意象、叙事创新与美育启示

作者:邵珠春审美意象叙事创新美育

摘要:自大型文博类综艺节目《国家宝藏》播出以来,收获广大观众的热议与好评,其作为审美符号的社会价值得以彰显,尤其是它在叙事过程中的一系列创新手法,为电视综艺节目提供了有益的启发。在当下国家重视美育的社会大背景下,《国家宝藏》凭借其所具有的审美性、创新性和启发性的特征,为学校美育、社会美育的普及推广提供了创新方法和借鉴平台,其内涵的文化价值和审美属性引领了社会审美风尚,开启新时代美育发展之路。节目以轻松的姿态、幽默的语言和戏剧化的呈现方式为全民进行了一场潜移默化的美育传播与教育活动,在文物与观众之间建立了沟通的渠道,通过对文物前世今生的讲述,将每件国宝打造成贯通古今的审美符号与文化图腾,激发了中国观众的民族自信与文化自信。

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吉林艺术学院学报

《吉林艺术学院学报》(CN:22-1285/I)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《吉林艺术学院学报》内容涵盖艺术学、音乐与舞蹈学、美术与设计学、戏剧与影视学、新媒体艺术学等专业领域,以及艺术与文、理、工、管相结合的交叉学科、新兴学科,反映国内外前沿学术水平和学术动态,是高校师生与科研人员探讨学术理论与艺术观点、交流创作与展演经验、发表科研与教研成果的重要平台。

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