作者:郝丽娟音乐记忆听觉能力听觉注意力无意记忆有意记忆
摘要:音乐记忆能力的培养是视唱练耳教学中最为重要的任务,本文主要从怎样提高音乐记忆能力,以及如何按步骤进行训练等方面进行和探索。
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《吉林艺术学院学报》(CN:22-1285/I)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《吉林艺术学院学报》内容涵盖艺术学、音乐与舞蹈学、美术与设计学、戏剧与影视学、新媒体艺术学等专业领域,以及艺术与文、理、工、管相结合的交叉学科、新兴学科,反映国内外前沿学术水平和学术动态,是高校师生与科研人员探讨学术理论与艺术观点、交流创作与展演经验、发表科研与教研成果的重要平台。
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