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论体育院校大学英语教师的人文角色

作者:刘杰体育院校大学英语教师人文角色人文教育大学英语教学体育大学生知识传授人文精神创新精神中介者

摘要:通过对人文教育和体育院校的大学英语教学的分析,提出体育院校的大学英语教师应该扮演知识传授中的中介者、人文精神的熏陶者、创新精神的表率和体育大学生的知音和倾听者等角色.

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吉林体育学院学报

《吉林体育学院学报》(CN:22-1286/G8)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《吉林体育学院学报》为综合性体育学术期刊,为广大体育教师、体育科研人员、专家提供广泛交流科研成果的信息平台,迅速及时反映体育科研动态、热点问题为宗旨。

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