教育亦是拯救——基督教教育与石门坎

作者：马薇基督教教育伯格里拯救石门坎

摘要：十九世纪中叶,中国关闭的国门被英国强行打开。与此同时,面对漂洋过海来到中国的宣教士,人们的态度褒贬不一:他们究竟是帝国主义的侵略工具还是上帝派来的福音使者?本文将以贵州石门坎为例,以史论结合的方法,从教育学的立场来论述,继而从中看见早年宣教士在贵州这一贫瘠之地的"所作所为",看到教育这一特殊的宣教方式是如何改变和拯救一个民族的。

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