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吉林省初中化学课程改革研究报告

作者:赵宁初中化学课程改革多元智能行动研究农村化学教学资源

摘要:初中部化学科几年来本着课程改革的基本精神,结合吉林省的实际情况,进行了三方面的教育教学研究,为吉林省义务教育化学学科的课程改革做出了一定的贡献。

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吉林省教育学院学报

《吉林省教育学院学报》(CN:22-1296/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《吉林省教育学院学报》新闻出署批准的公开出版发行的综合性学术刊物。主要栏目设置:本刊特稿、专题笔谈、素质教育、学科教育、教师教育、教育理论与管理、哲学·社会科学、数学·自然科学等。

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