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高中地理教学中实施生命教育策略

作者:刘树学高中地理教育策略社会学科综合性学科素质教育地理教师敬畏生命敬畏自然

摘要:高中地理是一门综合性学科,它既有自然学科的理念,也有社会学科的理念,包含着丰富的生命教育内容。在对学生进行生命教育中,学生学会敬畏生命,敬畏自然。但部分高中地理教师的课堂上,生命教育还存在着问题。一、高中地理教学中生命教育存在的问题课程改革十余年,高中地理教师也都积极参与课程改革,投身素质教育。依照高中地理课程标准要求,地理教师也在积极开展高中地理的生命教育。

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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