作者：朱莉莉角色游戏主动参与放手思维性创造性意识幼儿需求幼儿身心
摘要：角色游戏是一种具有创造性、思维性及自主性的游戏活动,有助于培养幼儿的自主性、独立性和创造性意识,是引导幼儿表达情感、反映思想、熟悉社会的一种有效手段,是幼儿特别愿意主动参与的一种游戏。如何满足幼儿需求,设计出受欢迎、有意义的角色游戏尤为重要。教师只有积极转变自己的游戏观念和指导行为,在角色游戏中给幼儿一个开放的情境,尊重他们的兴趣和愿望,做到适度、合理地放手,才能有效地提高角色游戏的质量,促进幼儿身心的全面发展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
