作者：朱玉波渗透德育学科教材德育因素学科教师小学英语课堂教学内容教学活动
摘要：德育是学校实施素质教育不可缺少的部分,它贯穿于学校教学和学生生活的方方面面。在我们平时的教学活动中,因为受到各种因素的影响,不少教师只注重知识的讲解和技能的传授,忽略了利用教学内容渗透德育;也有一部分学科教师,因为不明确学科教材中蕴含的德育因素、内容,在学科教学中进行德育只流于形式。结合自己多年在教学中渗透德育的研究和实践,谈谈在小学英语课堂中渗透德育的做法。
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《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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