作者：张淑敏小学语文教学中独立思考能力教学方式实践验证教学质量有效的教学小学阶段学生的学习兴趣
摘要：在小学阶段,语文作为基础学科之一,其教学质量的好坏影响着学生未来的发展。因此,教师不能拘泥于传统单一的教学方式,而是应该在教学过程中不断丰富教学方式,使学生的学习兴趣、能力都能得到提高。在众多教学方式中,合作学习就是一种非常有效的教学模式,这种学习方式经过实践验证,既可以促进学生间的相互交流和探讨,也充分调动了学生的学习兴趣,并提高了其独立思考能力。一、合作学习在小学语文教学中的应用优势(一)激发学习兴趣和积极性。
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