作者：曲希山写作素材写作教学中小学生认知阶段提升认识积极健康基本功生命
摘要：中小学生尚处对事物的认知阶段,有些认识通过写作教学能达到很好的效果。写作缘于观察、缘于感受、缘于理解。观察是认识陌生事物的基础,感受能升华思想,理解能提升认识高度,这些都是写作必备的要素。写作教学是培养学生积极健康思想的有力武器,其每一个环节、每一项基本功,都能很好地联通生命与安全教育。写作素材的来源之一就是观察,观察是写作的源泉。观察不但用眼睛看,而且用嗅觉闻、用味觉尝、用触觉和感觉感受。
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