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核心素养下高中生物高效课堂的构建

作者:孙颖超核心素养高中生物生物教师打造高效课堂课堂教学答非所问教学方式高效课堂的构建

摘要:作为一位生物教师,您是否曾经被这样的问题所困扰?一个小小的问题,我们课堂上反反复复地强调多次,可是学生还是记不住;教材上的知识点,很多同学即使能倒背如流,却还是经常答非所问。曾经有同学抱怨着:生物的知识点也太繁琐了吧,要想学好谈何容易。曾经有同学迷茫过:老师讲的我都懂,可是换成我自己做却无从下手。我想,学生存在这样或那样的问题,教师应该反思一下,我们的教学方式是否存在问题,我们的课堂教学是高效的吗?我们如何打造高效课堂呢?

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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