作者：巩耀锋教学效率微课小学语文利用信息技术知识课堂教学网络学习年龄结构
摘要：近几年来,通过外出培训、网络学习,大家对微课有了初步的认识,年轻老师开始利用微课进行课堂教学,年长老师也都在尝试,但是由于农村学校教师年龄结构偏大,加之对于信息技术知识的匮乏,很多老师有心无力,录课难,制作更难.只有少数年轻老师在课堂上尝试使用微课教学。
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《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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