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“以人为本”管理中的“妙笔”

作者:徐微学校管理学校发展课程建设教师队伍人的积极性合理需要尊重人

摘要:课程建设是学校发展的核心,教师是课程建设的主体,打造具有较强能力和水平的教师队伍是学校发展的关键。作为一校之长,我更加深刻地认识到,学校管理的动力和核心是人,学校管理的成功与失败也取决于人,所以,学校管理归根到底是对“人”的管理,其核心是尊重人,激发人的热情,其着眼点在于满足人的合理需要,从而进一步调动人的积极性。

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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