作者:卢建波人才培养模式模块课程美术教育艺术创意素质教育改革艺术课教学艺术学科东北师大附中
摘要:随着素质教育的不断推进,高中艺术教育的重要性日益凸显。为适应当前素质教育改革的诉求,做好新课标下的高中艺术课教学,近年来东北师大附中在艺术学科人才培养模式方面进行了有效的尝试。积极探索以模块课程为主的教学和学习方式,培养学生的创新能力和学科专业能力。本文从学科人才培养理念、模块课程开发背景、实施方式、师资保障、培养成果五个方面阐释了学校艺术人才的培养模式,以期为高中美术教育的实践创新提供有益借鉴。
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