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深化“三真”观做好“真”教育

作者:沙博洋好教育优化育人环境安全运行食品卫生安全学校工作维稳工作科学构建

摘要:“三真”观,即“真”优化观、“真”改革观、“真”阅读观,它是一所学校“真做教育和做好教育”的三个不可或缺的有利因素。―、深化“真”优化观,用先进理念优化育人环境(一)科学构建安全维稳体系,确保学校工作安全运行。安全维稳工作具体包括心理安全、人身安全、财物安全、食品卫生安全、舆情安全等,我校通过“五课”“五活动”“五考核”“五制度”来落实。

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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