作者：梁英翘初中数学教学初中学生基础性学科小组合作活动整体能力教学实效性不均衡现象数学思想
摘要：初中数学作为基础性学科,对于学生的学习与发展尤为重要,学好初中数学不仅对于学生学习其它学科有着重要影响,而且还能够帮助学生形成数学思想,提高科学素养。所以,改变初中数学教学思路和方式,提高课堂教学实效性具有重要意义。一、初中数学教学中存在的问题透视(一)教学活动华而不实。为了提高初中学生的数学成绩,很多教师纷纷尝试了各种新颖的教学方法,例如一些教师在数学教学中融入了小组合作活动,但是对于学生的整体能力没有进行全面的考量,只是随意对学生进行了分组,存在严重的整体能力不均衡现象,影响了小组合作效率和质量。
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