作者：陈巍西方古典音乐音乐欣赏教学音乐教师教育功能艺术鉴赏力媒体传播内容比较西洋乐器
摘要：现在的媒体传播很快、很广泛,学生从电视、网络上接触的流行方面的内容比较多,他们所喜欢的更多的是时尚、流行的元素,同样对于音乐也是喜欢流行的、前卫的。而对于西方的古典音乐,很多学生并不喜欢,了解得也甚少,只有那些学过西洋乐器的学生学习得相对多一些(即学生的音乐基础不同、音乐素养有一定的差异)。但是能够从小接受这种专业音乐的教育,也只是一部分家庭条件好的学生能够做到。在初中阶段的音乐教学中,由于学生对西方古典音乐不感兴趣,不能积极主动地去学习,许多音乐教师在进行西方古典音乐欣赏教学时不知如何下手。很多好的西方古典音乐作品,虽然具有提升艺术鉴赏力、塑造完美人格等教育功能,但却无法得到有效的发挥。作为一线的音乐教师.实有必要对此类问题进行深入研究,探索出适合初中生学习西方古典音乐的教学途径。
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