作者:贾东升教学管理者读书学习常态化学校管理者智慧中心工作业务进修学习经验
摘要:教学管理始终是学校的中心工作。作为学校的管理者,我们每天都应当挤出“业务进修”的时间,通过读书,学习理论,学习经验,汲取营养。只有养成勤读书的习惯,不断提高管理底蕴,面对变化多端的课程改革,才能指导动态的教学实践。应该说,读书是做好学校管理者的最起码的职业底线。
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《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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