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德育在初中历史教学中的渗透

作者:吴景涛初中历史教学德育引导学生辩证唯物主义历史问题理想教育人生观社会

摘要:一、对学生进行理想教育,培养学生正确的人生观 新旧更替促进社会的发展,促进了社会的进步。新的美好事物必将取代旧的丑恶事物,这是历史发展的必然规律,不受人的意志影响。教学中,教师就要引导学生用发展的眼光看待历史问题,看待社会,学会用辩证唯物主义规律解释历史问题。学会用长远的眼光看待历史发展,懂得大势所趋,形成正确的人生观。

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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