作者：孙凤梅化学学科学习效率化学课堂教学学习方法教学实际知识总结概念性知识点
摘要：化学学科概念性强,知识点多且分散抽象,对于学生来说,一些概念和比较抽象的知识记不住,难以理解,学起来非常吃力,久而久之,影响学习效率。那么,在化学课堂教学中,如何指导学生掌握学习方法,帮助学生找到学习的技巧,更快更好地掌握知识,提高学习效率,是老师应思考的问题,更是老师应尽的职责。下面,结合教学实际,就如何巧学化学知识总结与提炼了几种比较实用的方法,与同仁交流分享。
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