作者:刘淑荣小学美术教学点开放学生讨论学习空间道德情操美术知识美术学科
摘要:1.开放美术学习空间。美术学科不仅承载着传授美术知识的任务,而且承担着培养学生审美意识、塑造学生高尚道德情操、健全学生思想品格的重任。开放美术学习空间,通过学科整合、质疑释疑、创设情境、实践活动等途径,最大限度地增加课堂信息的容量,这样才能使美术教学真正达到教书育人的目的。比如教学《田野的色彩》一课时,我先播放了歌曲《我们的田野》,让学生在欣赏美、感受美的同时,进入新课的学习;接着让学生欣赏了多幅田野风光图片,说出田野美景;然后让学生讨论田野美的原因;最后让学生画出心中的田野。前面的教学,既为新课的学习奠定了基础,也陶冶了学生的情操。
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