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高中思想政治教学的“三个把握”

作者:艾恒英思想政治教学高中思想政治课学生生活学习兴趣学习动力伙伴关系经济实体国际局势

摘要:1.把握时代脉搏。高中思想政治课是一门与学生生活息息相关的学科。教学中,教师不仅要注重学科的思想性、知识性,而且要把握时代性,使教学与生活水乳交融。把握了时代性的教学,学生们才会产生学习兴趣,增强学习动力。前几天,听了一节课,在教学“世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系”时,教师列举了“中国已经成为世界第二大经济实体、北斗导航、国产航母、中美贸易战”等实例,联系这些学生们普遍关注的国家大事和国际局势,来阐述“国际关系的主要因素是国家利益和国家力量”这一观点,收到了较好的教学效果。

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吉林教育

《吉林教育》杂志,周刊,于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来,一贯坚持解放思想、实事求是,倡导理论创新和学术创新,努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。

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