作者：马楠语法教学英文歌曲英语学习兴趣初中英语教学优化阅读能力英语交际课堂活动
摘要：随着新课改的深入推进，在初中英语教学中，学生英语交际与阅读能力备受关注，但相应的语法教学却被忽视，语法教学单调乏味。在语法教学中，合理引入英文歌曲，能够有效激发学生学习的主动性，积极参与到课堂活动中，满足了学生多样化学习的需求。1．借助英文歌曲激发学生学习兴趣。初中阶段的一些学生感到英语学习压力大，究其原因是英语学习兴趣不足。学生感觉英语语法学习很难，学习热情不足，不愿主动花费时间与精力去学习。
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