作者：吕海平职高学生过渡阶段学习意识职业理想工作能力职业心理职业道德意识一无所成谈话技巧心理建设
摘要：职高学生具有一定的特殊性,他们大部分在毕业时都面临着就业选择,所以职高教育是学生进入社会前的过渡阶段,也是培育学生正确的价值观、道德观、人生观、世界观的重要阶段。将就业教育融入职高德育,可以帮助学生树立正确的从业观,将社会主义核心价值观深植学生心中,将职高学生培养成爱岗敬业的好公民。
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《吉林教育》杂志，周刊，于1956年经国家新闻出版总署批准正式创刊，由吉林省教育厅主管，吉林教育杂志社主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：卷首、特稿·专题、管理·理论、德育·生活、教学·教研等。 《吉林教育》自创刊以来，一贯坚持解放思想、实事求是，倡导理论创新和学术创新，努力做到思想性与学术性的统一、理论性与实践性的统一。以鲜明的办刊特点、高品位的学术风格和高水平的编校质量赢得了学术界的赞誉。
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